開(kāi)班儀式上，梁山職業(yè)中專校長(zhǎng)王廣民、梁山縣人社局副局長(zhǎng)關(guān)洪海、水泊焊割董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理劉帥先后發(fā)表了熱情洋溢的講話，博得了學(xué)員們的陣陣掌聲。
開(kāi)班儀式在簽訂學(xué)徒制校企合作協(xié)議書的熱烈氣氛中順利結(jié)束。開(kāi)班儀式結(jié)束后，由梁山職業(yè)中專高級(jí)講師給學(xué)員們上第一堂課——《機(jī)械理論》。
此次“企業(yè)新型學(xué)徒制”的聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)是山東水泊焊割設(shè)備制造有限公司重視職工技能培訓(xùn)、拓展職工成長(zhǎng)成才空間的一次積極嘗試，也是梁山縣職業(yè)中專深化校企合作、探索新形勢(shì)下高技能人才培養(yǎng)模式的一次有益實(shí)踐，同時(shí)是縣人社局服務(wù)市委市政府“大抓工業(yè)、抓大工業(yè)”戰(zhàn)略部署的重要舉措。
“企業(yè)新型學(xué)徒制”是在傳統(tǒng)的企業(yè)師傅帶徒弟這一模式的基礎(chǔ)上，按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則，以校企合作、工學(xué)交替的方式，通過(guò)給予政策支持和財(cái)政補(bǔ)貼，在企業(yè)全面推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的學(xué)徒制培養(yǎng)模式。
“企業(yè)新型學(xué)徒制”是我縣加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和穩(wěn)定就業(yè)、化解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的有效措施，也是進(jìn)一步推進(jìn)我縣企業(yè)職工培訓(xùn)工作，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式的重要舉措。
